El curso se centra en la teoría económica, los métodos econométricos y la investigación en ciencias sociales relacionada para investigar temas económicos en educación. Se hace énfasis en las implicaciones empíricas de la teoría, así como en el alcance y las limitaciones de la literatura aplicada. El curso revisará el marco teórico que explica la inversión individual y pública en educación. Una aplicación importante es el análisis de los rendimientos de la educación, tanto a nivel micro como macro. El curso también analizará la producción y provisión de educación. Como ejemplos, se abordará la importancia de insumos como los docentes y el tamaño de las clases, el papel de los incentivos, el análisis de los efectos de pares, y el rol de los mecanismos de asignación de estudiantes. Dado que se trata de un curso breve, se cubre una muestra selecta de la literatura.
- Docente: Ernesto Yañez